Učenje je jedna od bitnih osobina koja izdvaja uspješne ljude. Ažuriranje i učenje novih stvari nije samo taktika preživljavanja. To je jedna od rijetkih finih životnih stvari zbog kojih se sve čini zanimljivo i vrijedno. Što više naučite, vaša vizija postaje šira i shvatite da još treba naučiti.

Ali tu je kvaka: ne mogu svi učiti istim tempom i maksimalno ubirati njegove blagodati. Također nije sigurno da će jedna tehnika koja nekome odgovara raditi za sve. Učenje je osobni napor i razina uključenosti i korištene tehnike mogu uvelike utjecati na potencijalne koristi od učenja nečega.

Bez obzira na temu koju pokušavate naučiti, bila ona teoretska ili praktična, postoje određene uobičajene varijable. Jedna od takvih je metoda koju odaberete naučiti bilo što. To može biti ili pasivno ili aktivno učenje - dva različita stila učenja.

Pogledajmo duboko kako bismo shvatili kako ova dva različita načina učenja utječu na vaše sposobnosti učenja i sposobnosti zadržavanja znanja.

Sadržaj

1. Što je pasivno učenje?
2. Što je aktivno učenje?
3. Aktivno učenje vs pasivno učenje
4. Koji je najbolji način za učinkovito učenje?
5. Uključujući oba stila učenja
6. Više o brzom učenju

Što je pasivno učenje?

Pasivno učenje uglavnom se smatra jednosmjernim naporom učenika.^[1]

U ovom stilu učenja, od učenika se očekuje da asimilira informacije iz prezentiranih činjenica i detalja i pasivno upija znanje. Tradicionalni pristupi učenju poput seminara, predavanja, udžbenika, prezentacija, mrežnih predavanja i tečajeva gdje je komunikacija uglavnom jednosmjerna mogu se smatrati primjerima pasivnog učenja.

Odgovornost za razumijevanje gradiva snosi učenik od kojeg se očekuje da se koncentrira na poučene lekcije i dobro radi na svojim testovima.

Pasivno učenje više se naginje teoretskoj strani. Za procjenu napretka u učenju koriste se tehnike ocjenjivanja poput kvizova, ispita i brošura.Oglašavanje

Neke od ključnih vještina kojima pasivno učenje pomaže poboljšati su:

• Vještine pisanja
• Vještine slušanja
• Organizacijske vještine

Što je aktivno učenje?

Aktivno učenje je kada proces učenja uključuje aktivno sudjelovanje u obliku relevantnih aktivnosti i rasprava.^[2]Ona provodi puni angažman učenika i ne oslanja se samo na tradicionalna predavanja ili informacije iz udžbenika.

Aktivno učenje potiče interaktivne sesije učenja i promiče kritičko razmišljanje.^[3]Neki uobičajeni primjeri aktivnog učenja uključuju:

• Praktični eksperimenti i radionice
• Grupne rasprave o rješavanju problema
• Diskusije i upute o lekcijama
• Igre, aktivnosti i projekti kojima je cilj pojednostaviti proces učenja i steći praktično iskustvo.

Aktivno učenje usredotočuje se na širu sliku, umjesto da se ograničava na problem koji je u pitanju.^[4]Potiče bočno razmišljanje i omogućava studentima da lako uspostave veze sa stvarnim problemima.

Učenje postaje mnogo više od poznavanja stvari i usmjereno je ka cjelovitom razumijevanju koncepata koji su relevantni za stvarni svijet.

Neke ključne vještine koje aktivno učenje pomaže izoštriti su:

• Analiza
• Procjena
• Javni govor
• Suradnja

Između učenika i nastavnika postoje stalne povratne informacije, što omogućuje bolje razumijevanje gradiva i precizne prilagodbe nastavnih metodologija koje najbolje odgovaraju odgovarajućem okruženju.

Aktivno učenje vs pasivno učenje

Glavna je osobina koja razlikuje ove stilove učenja način na koji se od učenika očekuje da primijene svoj misaoni proces u učenju.^[5] Oglašavanje

Iako aktivno učenje potiče subjektivni način divergentnog razmišljanja, pasivno učenje promovira konvergentno razmišljanje gdje poznavanje određenih odgovora na probleme označava napredak.

Oba stila imaju svoje prednosti i nedostatke. Oboje imaju određene scenarije gdje je prikladniji od drugog.

Evo njihovih glavnih razlika:^[6]

Komunikacija

U pasivnom učenju komunikacija je jedan od načina. Ovaj je način prijelazna metoda kada pokušavate nešto naučiti sami, posebno putem interneta i internetskih tečajeva.

Samoučenje je uglavnom pasivan proces koji se oslanja na predanost učenika. S druge strane, aktivno učenje potiče komunikaciju između grupa učenika, rasprave i interaktivne sesije pitanja i odgovora.

Kontrolirati

Kontrola izvornog materijala i artefakata učenja, u pasivnom učenju, uglavnom leži na odgojitelju. Učenici rade s onim što dobiju i od njih se ne očekuje da dodaju više u materijale.

Međutim, to nije slučaj u aktivnom učenju gdje se učenike potiče da traže nove informacije i razgovaraju o raznim mogućnostima.

Procjena

U pasivnom učenju metode vrednovanja su strogo definirane. Pravi je odgovor samo jedan. S druge strane, metode vrednovanja fleksibilne su u aktivnom učenju. Više su usmjereni na cementiranje razumijevanja, a ne na testiranje. To omogućuje razmišljanje velike slike.Oglašavanje

Kada učenik izgubi predanost, pasivno učenje može trpjeti jer je vrlo malo vanjske motivacije ili poteza za usmjeravanjem mjesta učenja. Dok aktivno učenje zahtijeva interaktivan napor grupa učenika kao i njihovih nastavnih partnera da bi bio uspješan.

Koji je najbolji način za učinkovito učenje?

Kao što je ranije spomenuto, i aktivno i pasivno učenje imaju svoja područja na kojima najbolje rade.

Iako aktivno učenje može naći pozitivne rezultate u okruženju grupnog učenja, pasivno učenje se jako cijeni kada pokrenuti učenik želi postići maksimalne koristi bez uplitanja.

Pasivno učenje preusmjerava učenika i stavlja naglasak na odgojitelja i materijale za učenje. To je puno korisnije kada netko pokušava samostalno učiti koristeći knjige i internetska predavanja i materijale s tečaja. Uključuje malo rasprava i više je usmjeren prema stjecanju znanja nego istraživanju. Ova vrsta usredotočenog učenja može biti korisna kada se pripremate za natjecateljske ispite.

S druge strane, aktivno učenje najbolje je koristiti kada pokušavate istražiti više i pronaći veze u stvarnom svijetu iz onoga što naučite. To stavlja naglasak na postavljanje pitanja, ulaganje dodatnih napora u istraživanje i pronalaženje novih materijala i informacija.

Pa koji je idealan način učenja?

Tada ćete najbolje naučiti pronaći svoju svrhu učenja i primijeniti stil koji mu najbolje odgovara.

Ako pokušavate pripremiti pismeni ispit ili proći kroz tehnički intervju s postavljenim odgovorima, pasivno učenje sasvim je dobro započeti.Oglašavanje

Ali ako trebate razviti svoje analitičke vještine i pronaći nova rješenja, najbolje je savjetovati aktivno učenje jer pruža mnogo bogatije iskustvo učenja. Ali aktivno učenje bez usredotočenog pristupa može učenika natjerati da skrene s teme.

Aktivne aktivnosti učenja moraju biti pažljivo osmišljene tako da pružaju prostor za istraživanje bez gubljenja vida o napretku učenja. Stoga bi evaluacija povratnih informacija trebala biti nužni dio aktivnog učenja.

Memoriranje igra važnu ulogu u pasivnom učenju, dok pamćenje jača udruživanjem kroz aktivno učenje.

Treba biti pasivan učenik sposoban prikupljati informacije iz postavljenih materijala, a pritom biti spreman aktivno istraživati ​​i tražiti nove informacije kako bi doista bio uspješan u samoučenju.

Pasivno učenje poput predavanja i prezentacija također je presudan dio aktivnih okruženja za učenje jer je učinkovitije u isporuci sadržaja i regulira opseg učenja.

Uključujući oba stila učenja

I pasivne i aktivne metode učenja mogu biti sastavnice učenja kako bi se osigurao bolji angažman.

Neki načini samostalnog učenja mogu biti dizajnirani tako da uključuju oba stila učenja za postizanje boljih rezultata:

• Mediji s predmeta, poput predavanja i video zapisa, mogu poslužiti kao polazna točka iskustva u učenju.
• Popis tema poput nastavnog programa koji se koristi u pasivnom učenju može se primijeniti, a zatim proširiti prema potrebi kako bi se stvorilo mjesta za aktivno učenje kako i kada se otkrije nova podtema ili materijal.
• Pasivni učenici mogu potražiti vršnjake na internetskim forumima, kolege studente ili stručnjake kako bi dalje stekli uvid u svoju temu.
• Zajedno s tradicionalnim tehnikama ocjenjivanja, učenje temeljeno na projektu može pomoći u motiviranju samoukog da bolje razumije predmet. Projekti zahtijevaju aktivno sudjelovanje i pobrinite se da učenik bude angažiran da bude predan procesu učenja.

Što se tiče učenja, pametno je ne zanemariti oba načina učenja. Za početni prijenos znanja očito je potrebno pasivno učenje. Ali stjecanje dubljih uvida uvijek zahtijeva više angažmana u aktivnim aktivnostima učenja.Oglašavanje

Primijenite najbolje metode kako vama odgovaraju i budite predani naporima učenja kako biste otključali potencijal koji imate.

Više o brzom učenju

• 13 načina za razvijanje samoupravnog učenja i brže učenje
• Kako naučiti brzo i zapamtiti više: 5 učinkovitih tehnika
• Kako stvoriti učinkovit proces učenja i naučiti pametno

Istaknuta fotografija: Avel Chuklanov putem unsplash.com

Referenca